• 毕业感言：最美好的回忆
  看著枝头上红红的凤凰花开了，静静的回想，脑海里马上浮现出一幕幕剪影般有趣的往事……
• 如何教导幼儿画 (图)
  
  五岁以下幼儿，其脑、眼与手的协调尚未成熟，画画的创作力很低，却是最重要的启蒙时期。引导幼儿喜爱绘画，可以启发“想像力”和“创作力”,同时也在“美感”的陶冶之中。幼儿画大不同于大人画，引导、启发重于绘画技巧的指导，否则揠苗助长适得其反。
• 字的尊严 字慧(四十七)
  雨部的归纳与灵字的解析

  
  系统化的学习对我们很有帮助。学中文也一样，以下是学正体国字中，描述一种有关自然现象时所用的字，可以归纳成一个系统的一点心得。

• 学生辅导案例：帮孩子闯过数学难关 (图)
  怡玲是一位思考很直接而单纯的一年级女生，第一天辅导她时就发现，不管是加法或减法，她一律利用手指头一个数一个数的去加或去减，最后她说出了心里的话：「算得手指头好酸哪！」怎么能不酸，这样土法炼钢，算的若是百位数，我看都要头昏眼花，眼冒金星了。要学好基本算数，我教给她算数三诀。
• 童言童语：「我还没结婚」 (图)
  八岁大的儿子超爱妈妈，总说长大后要跟妈妈结婚。这天，儿子问妈妈：

• 学看英语新闻：四川震灾(二)
  灾难新闻中最常见到的一个字，就是这则新闻标题的devastate（重创）。另外在新闻英语中，标题有它特别的写法，例如be动词与冠词一律省略，因此在标题中所看到的过去式其实不是过去式，而是过去分词，be动词被省略掉了。因此完整的本则新闻标题应该是：
• 何不先写墓志铭？ (图)
  人的生命是有限的，这是缺点，亦是优点。当这一切结束的时候，我们想要留下什么？想要给自己什么样的评价？我们希望以什么样的方式离去？是恬淡如水抑或是轰轰烈烈？是众人拥戴，还是千山我独行，不必相送？写墓志铭这个举动，至少确立了一个大方向。现代人常感到生活空虚，原因无他，正是因为没有目标：
• 数学得分高手(7)记忆公式的要诀 (图)
  学数学，如同看电影一般。如果记不住电影的人物角色，就无法顺利融入剧情。学数学如果记不熟重要的公式，就无法体会数学的奥妙。
  
• 诸葛亮给儿子书信中的告诫 (图)
  让我们来看看大名鼎鼎的诸葛孔明，是怎么给儿子上课的：
• 如何培养会生活、懂生命的孩子（上） (图)
  　　读书的人，是从对的答案里做出对的答案（拥有的是记忆力）；有智慧的人，是从对的答案里找出错的地方，或是从错的答案里找到对的地方（拥有的是思考想像和创造力）。我们究竟是要培养孩子成为会读书的人，还是有智慧的人？